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鄭州金水校區(qū) 貝樂樂高機器人俱樂部

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課程介紹：《作用力與穩(wěn)定性》是以結(jié)構(gòu)、力的作用、穩(wěn)定性為主題的系列課程，孩子通過每次課程的主題，分析并了解不同結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定特點，以及不同結(jié)構(gòu)是如何來承受力、分散力，從而使結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，并且了解使結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的重要要素。

課程內(nèi)容：通過不同的任務(wù)，讓小朋友按特定的要求完成程序，使機器人能夠完成任務(wù)。初步了解程序運行原理以及邏輯思維方式，學(xué)會簡單的指令、動作、等待指令、程序循環(huán)等程序，培養(yǎng)小朋友邏輯思維能力，使思維更加嚴(yán)謹(jǐn)。

課程內(nèi)容：以具體探索研究生活中某些事物，這類活動是探索和研究一個綜合運用，在每次活動中，以情景問題的形式展開，引導(dǎo)孩子們運用知識與技術(shù)以及他們的想象力，分析并尋找最合理的解決問題的方法。

課程內(nèi)容：《動能與生活》是通過讓孩子學(xué)習(xí)平時生活中所不被注意的重力、彈性、慣性、摩擦力等能量的表現(xiàn)形式，根據(jù)不同能量的表現(xiàn)方法進(jìn)行利用，使能量轉(zhuǎn)換為動能，觀察并發(fā)現(xiàn)不同能量轉(zhuǎn)換過程中相互之間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)通過改變能量變量來改變動能的強弱。

課程內(nèi)容：《生存大挑戰(zhàn)》是以荒島求生為故事背景的系列作品，通過一個個緊湊的生存故事主線，讓孩子在不斷發(fā)展的故事中，進(jìn)一步了解機械原理，熟練掌握不同零件的多樣化結(jié)合，并通過各個作品學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

課程介紹：《未來世界》是圍繞著主人翁貝貝、樂樂而展開的一次未來世界的探索故事，孩子們根據(jù)每個故事去融入故事中的情景，從而了解未來的生活會是怎樣的，掌握生物運作特點并以機械式的形式表現(xiàn)出來，發(fā)揮孩子的創(chuàng)意，嘗試搭建自己想象中未來世界的事物。

課程介紹：《機械奧秘II》是《機械奧秘I》的進(jìn)階課程，讓孩子對齒輪、滑輪、帶傳動等機械原理進(jìn)一步掌握，了解復(fù)合式結(jié)構(gòu)的合理安裝，通過課程使孩子能更獨立、熟練的運用原理去解決問題，學(xué)會與同學(xué)的分享、合作、并對作品進(jìn)行總結(jié)及改進(jìn)。通過利用復(fù)合式結(jié)構(gòu)，多樣化的機械組合來完成各個不同的課程主題，熟練的運用及掌握機械奧秘I中所有機械原理的結(jié)合。

課程介紹：《程序啟蒙II》是機器人課程前的最后一個系列課程，該課程需要孩子非常熟練的掌握之前的機械原理以及對一些特殊零件的熟練運用及掌握，該課程更加強調(diào)孩子的獨立創(chuàng)作，思維的縝密以及對作品的合理規(guī)劃，最終進(jìn)行程序的編寫，使作品能完成課程主題中相應(yīng)的要求。

課程介紹：學(xué)習(xí)機器人的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)以及程序模塊，嘗試簡單的任務(wù)邏輯編程。