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為進一步提升新教師的課堂教學成效，促進新教師專業化成長，6月18日，沈陽市鐵西區新教師信息技術與學科融合說課大賽總決賽在鐵西區教師進修學校順利舉辦。本次大賽采取學校、學區、區級三級聯動模式，經過初賽的校級全員培訓選拔，復賽的學區培訓選拔，歷時三個月，共51名新教師脫穎而出，參加了區級總決賽。說課大賽的成功舉辦標志著鐵西區2023年新入職教師培訓項目圓滿結束。沈陽市鐵西區教師進修學校校長解東方、副校長李冬梅參加了此次活動。

以說促教 專業成長

大賽緊扣新課標要求，以教育技術的應用與效果為評價重點，從授課內容設計、重難點把握、教法學法、教師口語、教態、板書設計等方面對選手進行綜合考核。說課環節時間緊、要求嚴，參賽教師基于學情，創設多樣化情境，運用先進的多媒體教學手段，向評委作了詳細而專業的說課展示。他們精心的教學設計，精彩的現場展示，輕松自如的教態和富有感染力的語言，受到了評委的一致好評。

參賽選手精彩展示

新教師說課大賽是鐵西區新教師培訓項目的重要組成部分，是對項目成果的實踐檢驗。鐵西區的新教師培訓，以“五個注重”為抓手，創新項目實施。

鐵西區教育局局長在培訓啟動大會上為新教師上好培訓“第一課”，主管局長親自部署項目實施，教師進修學校堅持“四個引領”做好培訓項目的頂層設計，注重堅持高位推動。圍繞落實新課標，鐵西區教師進修學校培訓部在前期調研的基礎上，充分了解新入職教師特點，并針對其特點、能力等實際情況進行有針對性的課程構建，注重全面落實新課標。在通識培訓后，教研部門對新教師進行學科專業培訓、采取點對點和跟蹤式培訓，注重筑基提質。通過形成“區級—大學區—校級”的縱向延伸的三方合力，構建三級教研體系，推進教學提質增效，注重用好三級聯動模式。對傳統培訓模式進行創新，豐富培訓內容，更新培訓形式，采用過程性評價與結果性評價相結合，對培訓效果進行全面評價，注重形式多樣，評價多元。

在以“五個注重”為抓手的新入職教師培養體系引領下，鐵西區新教師培訓實現了促進個人能力提升推動整體教學質量提高的培訓目標。

鐵西區教育局賈曉光局長在啟動大會上發言

鐵西區教師進修學校解東方校長在新教師崗前培訓中

鐵西區教師進修學校解東方校長作專題報告

沈陽市教研員馮旭洋給新教師作專題培訓

鐵西區教研員馮鴻雁給新教師做學科培訓