濟寧洪恩教育,濟寧洪恩教育培訓(xùn)學(xué)校
提到“洪恩教育”，相信大部分家長都不陌生，他家致力于游戲化為主的內(nèi)容產(chǎn)品，一直很受家長們的歡迎。
洪恩旗下的課程非常多，例如洪恩兒童英語、洪恩雙語繪本、洪恩識字、洪恩數(shù)學(xué)、洪恩拼音拼讀等等。
但是知名度高，課程就一定好嗎？適合什么樣的孩子用？
今天魚 sir 就來給大家扒一扒其中的 4 款產(chǎn)品：洪恩兒童英語、洪恩雙語繪本、洪恩數(shù)學(xué)和洪恩識字。
洪恩兒童英語的課程適合 2-8 歲孩子學(xué)習(xí)，整體將課程分為 2 個階段：2-4歲字母啟蒙和3-8歲主題系統(tǒng)課。
2-4歲“字母啟蒙”階段以字母為主線，引出相應(yīng)詞匯，再通過游戲互動的形式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。內(nèi)容包含聽、認、讀和書寫，同時也有字母的單獨發(fā)音課。
但魚 sir 認為，對于 2 歲的孩子而言，落實到“寫”還太早，沒有太大的意義。而且專注力能否達到 15 分鐘也是個問題。所以家長在選擇時，需要結(jié)合自家孩子的基礎(chǔ)情況來決定，
3-8歲“主題系統(tǒng)課”則以學(xué)習(xí)新單詞、詞組、句型和相關(guān)歌曲為主，另外，還有個“口語城”作為輔助板塊。
從魚 sir體驗情況來看，主題系統(tǒng)課采用人機互動形式，內(nèi)容相對精致，對低齡兒童有很好的吸引力，可以一定程度上鍛煉孩子的英語聽說能力，積累聽力詞匯。
但值得注意的是，學(xué)習(xí)時孩子需要逐個單元解鎖，不能夠跳躍單元。對于已經(jīng)有基礎(chǔ)或者年齡比較大的孩子來說，前面簡單的內(nèi)容會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣。
魚 sir 總結(jié)：
整體而言，洪恩少兒英語能夠用豐富的游戲環(huán)節(jié)，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子體驗沉浸式學(xué)習(xí)。
更適合低年齡或者英語零基礎(chǔ)的孩子，利用洪恩兒童英語來積累學(xué)習(xí)英語單詞句型，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)或者年齡較大的孩子，更建議家長試學(xué)后根據(jù)孩子情況再做決定。
洪恩雙語繪本是由洪恩自己的中外教團隊研發(fā)的，由趣味閱讀繪本、英語分級繪本和全新AR體驗（目前只有兩個場景，全中文，彼得潘和西游記）三部分組成。
從魚 sir 對洪恩雙語繪本的試讀發(fā)現(xiàn)，趣味閱讀繪本板塊的關(guān)注點主要落在了“趣味”，趣味性比較強，還包含了很多很好的中文繪本。
但因為沒有對英語詞匯句型做分級，閱讀中互動也比較少，更適合有一定英語基礎(chǔ)的孩子作為課外補充閱讀。
而英語分級繪本板塊則是洪恩雙語繪本學(xué)習(xí)英語的部分，共分為level0-9，共十個等級，分別對應(yīng)啟蒙課程、基礎(chǔ)課程、進階課程和探索課程四個級別。
從我試讀體驗來看，英語分級繪本利用雙語共讀這一點，避免了部分低齡孩子不愿意接觸全英語環(huán)境的壓力，對培養(yǎng)英語零基礎(chǔ)以及低齡孩子的英語學(xué)習(xí)和繪本閱讀興趣會有很大幫助。
但繪本不能自主選擇學(xué)習(xí)，而是孩子需要從Level 0階段開始解鎖，對已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的孩子而言，不夠靈活。
魚 sir 總結(jié)：
綜上，洪恩雙語繪本更適合英語零基礎(chǔ)的孩子且不自信的孩子，作為日常英語學(xué)習(xí)的輔助軟件。
洪恩數(shù)學(xué)的上課環(huán)節(jié)采用了“玩→學(xué)→練→測”的模式，每節(jié)課都會安排考試，考察孩子對舊知識的運用情況。
目前包括2 種模式：自由模式和課程模式。
自由模式按照知識板塊劃分為數(shù)與量、加減計算、幾何與空間、綜合思維；
課程模式則包含 4 個級別：啟蒙課程、基礎(chǔ)課程、進階課程和拓展課程（拓展課程暫未開設(shè)）
魚 sir 總結(jié)：
為了更加了解課程，我同樣試聽了下洪恩數(shù)學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：雖然每節(jié)課都有 4 個學(xué)習(xí)流程，但其中玩、練、測環(huán)節(jié)題型都設(shè)置得比較單一。
整體來說，課程的趣味性是非常強的，游戲場景也多種多樣，能夠讓孩子在玩中學(xué)會數(shù)學(xué)知識，激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，適合數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)孩子學(xué)習(xí)。
洪恩識字同樣作為一門 AI 課程，每天的上課時間可以自由安排，一次課 3-5 分鐘。
課程呈現(xiàn)方式多種多樣。另外上課模式跟前面幾門課一樣，以游戲互動為主，能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
課程也為4 個環(huán)節(jié)：玩、認、練和寫。
洪恩識字教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置，從游戲?qū)搿⑾笮巫职l(fā)展、組詞造句到學(xué)會書寫，循序漸進，連貫性強，經(jīng)過多輪復(fù)習(xí)，能夠確保孩子認字的效果。
不過，值得注意的是，洪恩識字在每個階段的課程頁面都沒有注明字的拼音，也沒有跟讀環(huán)節(jié)，所以有可能會出現(xiàn)孩子不能準確掌握正確讀音的情況。
魚 sir 總結(jié)：
從課程來看，內(nèi)容覆蓋了小學(xué)一年級語文教材中的生字，可以為孩子一年級語文學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。但互動游戲多樣，孩子有可能會出現(xiàn)專注玩游戲，忽略識字環(huán)節(jié)的情況，需要家長在孩子學(xué)習(xí)時多做監(jiān)督。
不過還是需要提醒各位家長，魚 sir 給大家的建議只能作為參考，在選課時最主要的是挑選適合自家孩子的課程。
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好了，今天的測評就到這里了。當然，還有很多線上英語機構(gòu)，如果你還是吃不準怎么挑選，可以
