四有新人是什么-“四有”新人是指

四有新人與三有接班人是什么關系？

仁和微校.家學唐

新頒布的《義務教育課程方案》在培養目標中有這樣的敘述“使學生有理想、有本領、有擔當，培養德智體美勞前面發展的社會主義的建設者和接班人。”

新課程方案中“三有建設者和接班人”與以前提出“四有新人”有哪些異同，這是我們必須清楚的。因為這關乎中小學培養什么人的問題。

四有新人就是“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新人。“四有”是國家對公民的基本要求，也是提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質的基本內容。“四有”是一個整體，缺一不可，其中的理想和紀律特別重要。

從“三有”和“四有”要求的對象來說，“三有”是對中小學生的要求，“四有”是對公民的基本要求。

我們都知道中小學生一定是公民，公民不一定是中小學生。對中小學生的要求比對公民的要求更具體，對公民的要求是對中小學生要求的基本規范。

在對中小學生的“三有”和對公民“四有”的基本要求中，雖然“有理想”是一個共同的要求，但這個理想的內涵是有所不同的。我們的家長和老師對此一定要有清晰的認識，以免把對公民的“有理想”作為對中小學生“有理想”的要求。

對中小學要“有本領”的要求是未來成為社會主義的建設者和接班人的必要條件，“有擔當”一個未來的建設者必須具有的責任心和責任感。

我們的中小學和家庭，我們的教師和家長，在培養“三有建設者和接班人”的同時，也要逐步引領使其成為“四有新人。”