大連高校多學(xué)生苦讀7年難獲規(guī)培證：想拿證再讀3年
據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，近日，大連醫(yī)科大學(xué)的部分學(xué)生反映，他們?nèi)雽W(xué)后苦讀醫(yī)科七年，臨近畢業(yè)卻可能拿不到進入醫(yī)院工作必需的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》，簡稱“規(guī)培證”，以至于找工作遇到困難。
張同學(xué)(化名)是大連醫(yī)科大學(xué)2011級的七年制的本碩連讀學(xué)生，學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。他告訴記者，當(dāng)初之所以選擇本碩連讀，就是因為可以少上一年研究生。但依照目前狀況，和他一樣7年制的同學(xué)可能需要畢業(yè)后，再多花三年時間進行“規(guī)培”后才能找到工作。
張同學(xué)介紹稱：“正常是5年本科加3年碩士，我是7年直接拿到本碩，因為大家選7年制的主要目的就是能省一年時間?，F(xiàn)在不光省不了，而且即使正常畢業(yè)后也無法就業(yè)，反而要多花更多時間完成就業(yè)的必要條件。”
張同學(xué)口中所說的就業(yè)必要條件就是《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》，俗稱“規(guī)培證”。他說，目前來看，和他一樣原本能提前一年畢業(yè)的、以優(yōu)秀成績被錄取的7年制本碩連讀的同學(xué)，反而將要比同一時間畢業(yè)的師弟師妹們?nèi)鄙俑偁幜Α?ldquo;我們2018年畢業(yè)時，面臨和我們同一時間畢業(yè)的研究生，相當(dāng)于2010年入學(xué)的那批研究生，他們有‘四證合一’，我們沒有‘規(guī)培證’，還需要再完成規(guī)培，最多甚至得3年。”
張同學(xué)解釋，按照目前政策說法，2020年前就業(yè)不以規(guī)培證作為要求條件，但是實際情況來說，沒有規(guī)培證，他們很難有就業(yè)機會。
這里面需要弄清楚兩個問題，第一就是規(guī)培證。2013年末，國家出臺《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》，意見提出，到2020年，基本建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，所有新進醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師都要接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于畢業(yè)后教育，即5年醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科教育后，進行3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，取得“規(guī)培證”是醫(yī)院招聘的硬性條件。而現(xiàn)在大連醫(yī)科大的張同學(xué)沒有這個證，所以就沒法就業(yè)。
張同學(xué)遇到的另外一個問題就是本碩連讀。去年3月份，教育部發(fā)文，臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“規(guī)培5+3”，醫(yī)學(xué)七年制本碩連讀退出歷史舞臺。多所醫(yī)學(xué)類院校已經(jīng)與所在省份衛(wèi)計委溝通，對涉及學(xué)生的過渡政策達成一致意見。大連醫(yī)科大對于小張等同學(xué)的遭遇，給出了什么樣的政策?能否解決問題呢?
問題出現(xiàn)在哪里?這其中涉及到幾個關(guān)鍵詞：規(guī)范化培訓(xùn)，7年制，2011級等。大連醫(yī)科大學(xué)2011級七年制學(xué)生擔(dān)心在念完7年學(xué)之后，還需要進行3年左右規(guī)范化培訓(xùn)才能“就業(yè)上崗”，周期太長。教育部去年發(fā)文，2010年以前入學(xué)的七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生按原計劃培養(yǎng)畢業(yè);2010年及之后入學(xué)的，根據(jù)學(xué)生意愿及各校的實際情況，可以在完成第5年學(xué)習(xí)后頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位證書轉(zhuǎn)入本校后3年的研究生教育階段，或按原計劃培養(yǎng)畢業(yè)。學(xué)生們自然愿意選擇轉(zhuǎn)為“規(guī)培5+3”模式，也就是原先本碩連讀的7年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在讀完5年本科生之后，用三年時間參與“專業(yè)學(xué)位研究生教育”，同時也是進行“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”，一舉兩得，俗稱“并軌”，不需要碩士研究生畢業(yè)之后再參加“規(guī)培”。
然而，張同學(xué)卻稱，大連醫(yī)科大學(xué)不給他們選擇“5+3”一體化的機會。“學(xué)?，F(xiàn)在的情況是，那份文件政策(注：教育部辦公廳關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知)說了，根據(jù)學(xué)生個人意愿和學(xué)校實際情況，轉(zhuǎn)入本校后3年的研究生教育階段。但學(xué)校說沒有名額，不給我們轉(zhuǎn)，一個名額都沒有給我們。按照學(xué)校的意思，我們只能按照7年制繼續(xù)原計劃培養(yǎng)。”
換句話說，包括張同學(xué)在內(nèi)的2011級7年制臨床專業(yè)醫(yī)學(xué)生，如果按照原來7年制繼續(xù)培養(yǎng)，在2018年畢業(yè)之后，還不能立刻拿到“規(guī)培證”，因此也不好找工作。“我們就業(yè)面臨的情況就是，如果按照7年制正常畢業(yè)，無法完成規(guī)范。跟我們同一年畢業(yè)的，是2015年入學(xué)的，2015年入學(xué)的研究生專碩3年之后是能夠拿到規(guī)培證的。我們在畢業(yè)之后與他們直接競爭，基本處于劣勢。”
趙同學(xué)說，如果按照7年制繼續(xù)培養(yǎng)，學(xué)校不提供“5+3”一體化培養(yǎng)的機會，他們可能總共要讀10年書，才能走上工作崗位，而別人可以提前2年。他抗議，自己當(dāng)初選擇7年制本碩連讀，是為了讀碩士能少1年，現(xiàn)在反而比研究生學(xué)弟學(xué)妹們晚2到3年才能成為醫(yī)生。這讓他們難以接受。“很多學(xué)校陸續(xù)轉(zhuǎn)到‘5+3’了，我有一個同學(xué)在中國醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)了。他們政策下來后，馬上就轉(zhuǎn)成‘5+3’了，但我們還沒有轉(zhuǎn)。按照現(xiàn)在這個情況看，如果還不轉(zhuǎn)‘5+3’，7年念完了，再加3年規(guī)范化培訓(xùn)，相當(dāng)于一共要念10年書才能拿到人家念8年書就能拿到的‘規(guī)培證’。”
記者向多位該學(xué)校2011級7年制學(xué)生核實，對方均表示他們這一屆的400多學(xué)生，沒有一個拿到“5+3”的名額。
張同學(xué)告訴記者，學(xué)校的意思就是規(guī)培名額沒有他們的，不是說研究生名額。按學(xué)校去年“轉(zhuǎn)段”和這屆研究生一起，按照招生簡章，400多人列入計劃，但按照學(xué)校意思，這400人都沒有規(guī)培，按照原計劃7年制完成，就會產(chǎn)生之前所說的諸多問題。
“大連醫(yī)科大學(xué)官方微博”18號、22號分別就相關(guān)情況發(fā)布了說明。說明中說，近期，我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制人才培養(yǎng)如何與“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”銜接的問題，受到在校各年級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制同學(xué)的關(guān)注，并引起議論。同學(xué)們關(guān)注的焦點，實際上是伴隨著國家教育部進行“醫(yī)教協(xié)同、深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革”過程中出現(xiàn)的新問題，也是全國25所招收臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制的醫(yī)學(xué)院校和同學(xué)們共同面臨的問題。學(xué)校高度重視。針對同學(xué)們的訴求和意見建議，學(xué)校將會繼續(xù)積極向省級主管部門匯報和請示，尋求相關(guān)政策支持。有關(guān)這一事件最新進展，中國之聲也將繼續(xù)關(guān)注。
