我的小汽車教案,我的小汽車教案反思音樂

小班教案《快樂的小汽車》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒在開汽車的過程中體驗集體游戲的快樂，遵守游戲規則，能根據指令變化調節自己的動作，培養幼兒手眼協調的能力，快來看看幼兒園小班《快樂的小汽車》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《快樂的小汽車》含反思

活動目標

遵守游戲規則，能根據指令變化調節自己的動作。

在開汽車的過程中體驗集體游戲的快樂。

培養幼兒手眼協調的能力。

遵守游戲規則，掌握游戲的玩法。

重難點

遵守游戲規則，在開汽車的過程中體驗集體游戲的快樂

能根據指令變化調節自己的動作

準備

1、 幼兒熟悉簡單的交通標志若干，如左右轉彎、限速、禁止停車等

2、 紅綠燈、斑馬線，停車場（標上1-6的停車號）；標有左轉、右轉、限速20、限速60的交通標志布置場地

活動過程

一、游戲準備

教師組織幼兒背好紙箱車，做游戲前準備動作。

二、游戲

我是快樂的小汽車

1、 認識交通標志，進行單項練習

2、 組織幼兒游戲

3、 幼兒游戲數次，表揚安全行車的幼兒

三、進停車場休息

活動反思

體育游戲是幼兒在平時的課程中最喜歡的游戲。因為在體育游戲中，不用受椅子是束縛，坐在椅子上上課。 而是，在熱鬧的氛圍中游戲著上課。本次活動由于在教具方面準備的多樣化，吸引著幼兒的眼球。在活動中，幼兒的注意力很集中，就連平時上課時長長會開小差的幼兒，玩的也特別高興。但還是存在著些缺點，在組織方面，本人還是需要較強練習。在幼兒常規上還是要多抓一下。

小百科：汽車由動力驅動，具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛。