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    世新大學(xué)在大陸認(rèn)可嗎,世新大學(xué)相當(dāng)于什么大學(xué)

    本文系《留學(xué)》雜志原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系微信id:rubyme

    寫在前面

    從小就習(xí)慣于人堆里廝殺較量的大陸交換生來(lái)臺(tái)后都很有優(yōu)越感,

    認(rèn)為對(duì)方?jīng)]有自己用功,

    總是沉湎于一個(gè)又一個(gè)小確幸。

    本期《留學(xué)》雜志刊發(fā)“海外觀察員手記”,原樣展示了陸生們的這一點(diǎn)偏見。

    原文刊載于《留學(xué)》總第52期。

    世新大學(xué)在大陸認(rèn)可嗎,世新大學(xué)相當(dāng)于什么大學(xué)

    臺(tái)中逢甲大學(xué)的街道擠滿騎著機(jī)車的青年。

    海外觀察員_ 張家瑜 發(fā)自世新大學(xué)

    編輯_方怡君

    供圖_CFP

    設(shè)計(jì)_胡婷

    臺(tái)灣高校自2011年首次開放面向大陸招生,2014年開放國(guó)立大學(xué)學(xué)士班。

    目前到臺(tái)灣就讀的大陸學(xué)生分為兩種:第一種是“學(xué)位生”,在臺(tái)灣的私立大學(xué)攻讀學(xué)士學(xué)位,或是在公立、私立大學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位;第二種是“研修生”,通常是以半年為期的交換學(xué)習(xí)生。

    如今越來(lái)越多的大陸高校與臺(tái)灣高校建立了“姊妹?!钡年P(guān)系,海峽兩岸間的交流項(xiàng)目也會(huì)越來(lái)越多,筆者就是以交換生的身份赴臺(tái)學(xué)習(xí)的。

    世新大學(xué)校園一角。

    五個(gè)月的交換生活對(duì)我產(chǎn)生的影響是潛移默化的。臺(tái)灣的課堂給了我很多機(jī)會(huì)向臺(tái)灣學(xué)生介紹自己的家鄉(xiāng),誤解和爭(zhēng)執(zhí)可以在這樣的交流討論中逐漸被消化,達(dá)到彼此認(rèn)同。

    課堂展示像“開party”大陸學(xué)生很沉穩(wěn),臺(tái)灣學(xué)生很open

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),印象最深的一門課是《廣告文案》。課堂上,老師會(huì)將他自己總結(jié)的文案寫作技巧濃縮成精華,在一個(gè)學(xué)期內(nèi)盡量全部教給學(xué)生。臨近期末,學(xué)生將以小組為單位,完成一組完整的產(chǎn)品廣告,并在最后一節(jié)課上進(jìn)行展示。

    老師提醒我們,“要將同學(xué)當(dāng)作你的客戶,其他小組都是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,想盡各種辦法推銷自己的產(chǎn)品?!闭f(shuō)實(shí)話,在那堂展示課上,臺(tái)灣同學(xué)的活潑和開放讓我驚呆了。

    廣告文案課上,臺(tái)灣學(xué)生在做案例展示。

    為充分展示產(chǎn)品特點(diǎn),臺(tái)灣同學(xué)們私下準(zhǔn)備了各式各樣的道具。上臺(tái)展示時(shí),男生會(huì)主動(dòng)穿上粉色的超短紗裙,扎上粉色的蝴蝶結(jié),附帶各種極具感染力的表演,幾乎把整個(gè)教室變成了為產(chǎn)品所開的盛大PARTY。相比之下,所有的大陸學(xué)生組成的小組都是站在臺(tái)上配合PPT做介紹,沒有太多的花樣。我們的內(nèi)斂和莊重與臺(tái)灣學(xué)生的開放和大膽形成鮮明對(duì)比。

    盡管如此,大部分老師對(duì)大陸學(xué)生的口才都是相當(dāng)認(rèn)可的。大陸學(xué)生一般不會(huì)怯場(chǎng),總能侃侃而談。而有時(shí)候臺(tái)灣學(xué)生會(huì)顯得很害羞而講得磕磕絆絆。其實(shí)他們平常說(shuō)話也都是輕聲細(xì)語(yǔ),有時(shí)候反而我會(huì)聽不太清楚,需要再問一遍。老師們?cè)诠膭?lì)臺(tái)灣生和大陸生交流的同時(shí),也會(huì)毫不吝嗇地指出臺(tái)灣生需要向我們學(xué)習(xí)的地方。

    兼職教師 = 專業(yè)媒體人

    值得一提的是,在臺(tái)灣的大學(xué)里,很多老師都是來(lái)自社會(huì)各個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員。

    上文中提到的《廣告文案》的老師擁有超過(guò)二十多年的廣告文案寫作經(jīng)歷,主業(yè)是在一家廣告文案事務(wù)所擔(dān)任創(chuàng)意總監(jiān)。按照他自己的話說(shuō),回世新教課是回報(bào)學(xué)校,因?yàn)槲覀兌际撬膶W(xué)弟學(xué)妹。

    與公立學(xué)校不同的是,臺(tái)灣的私立學(xué)校的教師資源由兩部分組成。一部分是已經(jīng)退休的國(guó)立大學(xué)老師,另外大部分的老師來(lái)自業(yè)界,屬于在學(xué)校兼職。

    在我看來(lái),世新大學(xué)的傳媒專業(yè)之所以飽受贊譽(yù),離不開這些“兼職”老師的貢獻(xiàn)。他們多是有著豐厚實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)記者、媒體人。雖然,這些老師可能一周只來(lái)學(xué)校一天,但對(duì)我們的幫助特別大。

    記得我的《基礎(chǔ)新聞攝影》課老師,也是臺(tái)灣《》的攝影記者。當(dāng)時(shí)正值“習(xí)馬會(huì)”的消息傳出,老師被報(bào)社緊急派往新加坡出差,我們也因此停課一周?;貋?lái)后,老師便直接用自己拍的照片作為教學(xué)素材,不僅跟我們講授相機(jī)本身的實(shí)用,還涉及到新聞攝影中面臨的各種突發(fā)問題時(shí)的解決辦法,讓我獲益匪淺。

    “三限六不”政策大陸生無(wú)法在臺(tái)打工實(shí)習(xí)

    來(lái)到臺(tái)灣之后,身邊的同學(xué)最關(guān)注的不外乎實(shí)習(xí)打工等話題:在臺(tái)灣能不能進(jìn)入某家媒體實(shí)習(xí),體驗(yàn)一下不同的新聞工作環(huán)境?很可惜的是,由于政策的限制,基本沒有大陸生能夠?qū)崿F(xiàn)打工實(shí)習(xí)的心愿?!叭蘖弧闭卟粌H針對(duì)來(lái)臺(tái)攻讀學(xué)位的大陸生,對(duì)于我們這些短期交流的大陸生來(lái)說(shuō),更是一樣。

    不僅是實(shí)習(xí)打工的限制,大陸學(xué)生的“健?!保ㄅ_(tái)灣的健康保險(xiǎn),又稱作醫(yī)保)問題也備受關(guān)注。在一節(jié)評(píng)論課上,一位大陸生曾提出這個(gè)疑問。據(jù)了解,大陸生是目前唯一在臺(tái)居留超過(guò)六個(gè)月仍無(wú)法享有“健?!钡姆桥_(tái)灣本地學(xué)生族群。這些只針對(duì)大陸學(xué)生的限制措施都為臺(tái)灣所謂的“民主”加上了一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。作為交換生,短期的交流學(xué)習(xí)很難呼吁進(jìn)行有效的改革。

    “三限六不”政策

    2008年底,臺(tái)灣教育部門正式向立法機(jī)構(gòu)提出將“兩岸人民關(guān)系條例”、“大學(xué)法”、“??茖W(xué)校法”修正案排入修“法”議程,并專門提出“三限六不”政策,即限制采認(rèn)大陸優(yōu)秀院校、限制大陸生赴臺(tái)總量、限制采認(rèn)醫(yī)學(xué)和關(guān)系國(guó)家安全領(lǐng)域的專業(yè),不加分、不提供獎(jiǎng)助學(xué)金、不影響招生名額、不允許校外打工、畢業(yè)后不可留臺(tái)就業(yè)、不開放報(bào)考證照,以減少修“法”阻力。

    “三限”指:限制采認(rèn)大陸之高等院校、限制來(lái)臺(tái)大陸生總量、限制醫(yī)學(xué)及醫(yī)檢領(lǐng)域?qū)W歷采認(rèn)

    “六不”指:不加分優(yōu)待、大陸生名額不影響臺(tái)灣學(xué)生錄取機(jī)會(huì)、不得支領(lǐng)臺(tái)灣當(dāng)局編列的獎(jiǎng)助學(xué)金、不得在校外打工或兼職、畢業(yè)后不得留在臺(tái)灣就業(yè),以及不得報(bào)考公職人員考試。

    2016年臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉落幕,蔡英文當(dāng)選新一屆臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人。此前,她曾公開表示將對(duì)大陸學(xué)生的求學(xué)問題采取比較開放的態(tài)度。為此,我曾經(jīng)詢問過(guò)身邊臺(tái)灣學(xué)生的態(tài)度,有人認(rèn)為,蔡英文當(dāng)選會(huì)促進(jìn)兩岸的教育交流;但也有人對(duì)此持較悲觀的態(tài)度,認(rèn)為未來(lái)臺(tái)灣對(duì)大陸學(xué)生求學(xué)的限制不僅不會(huì)放松,可能將會(huì)更加嚴(yán)苛。未來(lái)的政策走向如何,我沒有辦法預(yù)測(cè),但在臺(tái)灣,大陸生群體中仍然還有人在為自己的權(quán)利努力,終究都是有意義的。

    臺(tái)灣學(xué)生沉溺在“小確幸”里與大陸生相比,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力

    但比起大陸學(xué)生,臺(tái)灣學(xué)生要幸運(yùn)很多。我所在大學(xué)的大二大三學(xué)生很多在校外有了兼職工作,大部分都與報(bào)社、電視臺(tái)、出版社有關(guān)。順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境也讓臺(tái)灣學(xué)生少了些憂患意識(shí)。

    “年輕人看不見未來(lái),要么遠(yuǎn)走歐美,要么沉溺在‘小確幸’的保護(hù)殼中不能自拔?!边@是我在很多人的評(píng)價(jià)中最常聽到的話,五個(gè)月來(lái)也有隱約的認(rèn)知。

    世新大學(xué)自習(xí)室。

    在我看來(lái),臺(tái)灣學(xué)生和大陸學(xué)生相比,處于絕對(duì)弱勢(shì)的地位,嚴(yán)重缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。我的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史老師是魯迅的忠實(shí)粉絲,在課堂上,她不止一次地指出,目前在臺(tái)灣年輕人群體中流行的“小確幸”——沒有憂國(guó)憂民的意識(shí),沒有縱觀國(guó)際的視野,沒有改變的愿望和能力,以至于開一家咖啡店或者書店成為很多人最大的夢(mèng)想。

    實(shí)際上,臺(tái)灣學(xué)生的“小確幸”由來(lái)已久。

    由于臺(tái)灣少子化程度日益加深,大學(xué)學(xué)齡人口下降,而大學(xué)院校卻在不斷擴(kuò)充,和大陸生經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)(高考)才能進(jìn)入大學(xué)相比,臺(tái)灣學(xué)生考取大學(xué)并無(wú)太大壓力。入學(xué)后,臺(tái)灣自由散漫的校園學(xué)風(fēng),又加劇了臺(tái)灣學(xué)生天然的自信心。

    在校園里,你會(huì)看見臺(tái)灣同學(xué)會(huì)三五成群聚集在一起,吃飯喝咖啡聊天玩集體游戲,刻苦讀書反而是大陸學(xué)生身上才有的標(biāo)簽。就連臺(tái)灣大學(xué)里的圖書館,除了臨近期末的時(shí)間,平日門可羅雀。

    我身邊的臺(tái)灣學(xué)生對(duì)海岸對(duì)面的大陸并不了解,他們也很少會(huì)主動(dòng)關(guān)注政治。追星、旅游、游戲構(gòu)成了大多數(shù)臺(tái)灣生的日常。

    因大陸口音頻繁被搭話

    在世新大學(xué)學(xué)習(xí)之余,抱著盡可能多地體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的心態(tài),我徹底將臺(tái)灣的各個(gè)景點(diǎn)走一遍。這個(gè)過(guò)程,讓我對(duì)臺(tái)灣有了更深刻的認(rèn)知。

    來(lái)到臺(tái)灣之后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們平常所說(shuō)的“臺(tái)灣腔”就是標(biāo)準(zhǔn)的“臺(tái)北普通話”。一個(gè)很有趣的現(xiàn)象是,臺(tái)北的公交車報(bào)站時(shí)會(huì)報(bào)四遍,第一遍是國(guó)語(yǔ)普通話,第二遍和第三遍是閩南話和客家話,最后一遍才是英語(yǔ)。

    而臺(tái)灣所用的注音符號(hào)也與大陸的漢語(yǔ)拼音不一樣,所以我不會(huì)用沒有裝拼音輸入法的學(xué)校電腦打字,同樣的,我的臺(tái)灣同學(xué)覺得鍵盤上的英文字母能敲出漢字是一件很神奇的事。后來(lái),我才明白口音的差異實(shí)際上與拼音的發(fā)音不同有關(guān)。

    在臺(tái)灣,開口說(shuō)話就能暴露你的身份,但從來(lái)不會(huì)引來(lái)敵意。學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)非常豐富,不會(huì)因?yàn)槟愕拇箨憣W(xué)生身份就將你拒之門外。記得學(xué)期初什么都不懂的時(shí)候,面對(duì)特別熱情的臺(tái)灣同學(xué)推薦社團(tuán)時(shí),自己顯得特別尷尬,“我也能加入嗎?”對(duì)方好像愣了一下,反應(yīng)過(guò)來(lái),“你是交換生?為什么不可以?歡迎??!”盡管最后因?yàn)樽约旱脑虿]有參與進(jìn)去,但我仍然心存感激。

    更多的時(shí)候是在校外。捷運(yùn)上(一種類似地鐵的交通工具)、出租車上,甚至纜車上,總有人聽見你的口音主動(dòng)跟你搭話。

    “你們是對(duì)面來(lái)的吧?”“對(duì)岸哪里的?”“哦哦,陜西啊,我去過(guò)哎!兵馬俑對(duì)吧?”臺(tái)灣人對(duì)大陸的朋友很友好,雖然只相處了非常短暫的時(shí)間,但他們也愿意跟我聊聊自己對(duì)大陸的感受和看法,也很熱情地向我們介紹臺(tái)灣的方方面面。

    臺(tái)灣夜市。

    筆者告訴留學(xué)君,在臺(tái)灣最難的要數(shù)吃飯了。

    臺(tái)灣受日本韓國(guó)文化影響頗深,臺(tái)北的街道上隨處可見各種各樣的日式韓式料理,一碗拉面的價(jià)格和一盤酸辣土豆絲差不多。

    【 筆者在臺(tái)的月消費(fèi)情況 】

    微信號(hào):liuxuezazhi

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